优惠活动：本中华字经官方网站出售的中华字经教育中心网站为电视购物正版产品，如假包退，假一赔十。全国货到付款！

首页 >> 中华字经怎么样 >> 中华字经怎么样.常识

汉字各方面的优缺点

文章编辑：伊田魔净录入时间：2011-3-26 13:53:48 浏览次数：次

       汉字在表音方面的缺点。汉字表形字中，有一小部分长期被当作假借字使用，这是汉字中的表音字。由于它的数目不大，且多为常用字，可以不谈。在这里，只讲形声字的表音功能。形声字的声符大都是可以单独使用的表形字，用以当作表音的声符，不如字母表音准确。
       汉字的优点。汉字的最大优点，是他的超方言性。中华字经中国是地域广阔、方言复杂的国家。在古代不可能做到语言规范化，就是现在推广普通话，也还不能在短期内完成。中华字经但是汉字却是全国通行的书面语言交际工具。语言不同，以笔代口写出字来，却完全一样。如果是文字拼音化，就会出现广东文、闽南文、上海文、北京文等，妨碍人们思想交流。
       汉字的另一优点，是它的有理性。文字是一种符号体系，它可分为有理性文字和无理性文字两大类。中华字经所谓无理性是指纯表音文字，如假借字、音节文字、字母文字等，中华字经这种文字纯系一种符号，与要表达的事物没有直接联系。所谓有理性文字如汉字，它除了表示词的读音，还是代表事物形类的标志。
       如"水"字，是从象形文字水的形状演变而来的。中华字经它有表形和表音两个作用。再如"汪"、"洋"两字，用"水"表示类属用"王"、"羊"表示读音，叫做形声字，是汉字的主体，这种形声兼顾的特点，便于识别和记忆。
        中华字经汉字在表音功能方面有不少缺点，而主要是以下三点：a,形声字的声符不能区分声调的差异，同一个声符往往表示不同的调.如"胡"字是阳平字，但"糊涂"的"糊"读阳平，"糊弄"的"糊"读去声。b,形声字的声符，往往因语言的变易，而丧失或减弱了表音功能。如"尚"读"shang"的第四声，但以"尚"为声符
       一是用几十个字母记录词语语音的表音文字；二是兼表音和表形的汉字。这两类文字体系，都各有优点和缺点，不能说哪种文字绝对好，哪种文字绝对不好。欧洲的一些学者认为，表音字是最进步的文字，汉字是一种落后的文字。这种偏见被国内的一些学者所接受，他们在书刊上谈到汉字时，很少说到汉字的优点，这是片面的。
                以上内容参考网址：http://www.zhonghuazijing.org

本文连接：

<< 上一篇：汉字的划分原则 >> 下一篇：汉字拼音方面的优缺点

+ 相关文章

| 中华字经在线留言 >>我要留言

留言者：赵女士
ip归属地：未知区域

问：

回复者：管理员

答：

留言者：王先生
ip归属地：未知区域

问：

回复者：管理员

答：

留言者：李女士
ip归属地：未知区域

问：

回复者：管理员

答：

留言者：张女士
ip归属地：未知区域

问：

回复者：管理员

答：

| 中华字经在线订单（订购中华字经的顾客请详细填写下面的表单）

真实姓名：

* 请填写您的真实姓名

手机号码：

* 请填写您的手机号码

座机号码：

* 请填写您座机号码及区号

付款方式：

* 如查询您的所在城市，快递公司暂时未开通代收货款业务，请选择支付宝支付

商品数量：

* 请选择您所订购的数量，如没有给出相关数量，请在备注里注明

先收货，后付钱，安全！

收货地址：

* 请填写您的详细地址

QQ号码：

备注：

* 请填写您的手机及座机号码，座机请填写区号，方便快递派送员及时的联系到您

中华字经郑重承诺

我们对您的承诺：
一、我们做全国的货到付款业务，如果您在本网站购买，发现我们中华字经不是正版产品，那么您可以拒绝签收，这样您不会有一分钱的损失。所有的费用都由我们来承担。
二、为了保证消费者能够购买到中华字经的正版产品，本网站所有销售的中华字经均可以接到快递后开箱验货后在付款，来保证能够购买到的是真正的正版产品。

中华字经授权证书

中华字经在线客服

中华字经相关阅读

·汉字各方面的优缺点

汉字在表音方面的缺点。汉字表形字中，有一小部分长期被当作假借字使用，这是汉字中的表音字。由于它的数目不大，且多为常用字，可以不谈。在这里，只讲形声字的表音功能。形声字的声符大都是可以单独使用的表形字，用以当作表音的声符，不如字母表音准确。

·中华汉字的四个发展阶段

在汉字发展史上，有不同的发展阶段。中华字经传统的分期是以汉字字体变化为标准，即以大篆、小篆、隶书、楷书为标准划分为四个阶段。这项成果提出，字体变化不是汉字发展中的本质变化，不能说明汉字的历史发展规律，而应从汉字的构造方法的变化来说明汉字的本质变化。

·中华字经为您解析汉字的优点

从甲骨文到秦代的文字都属于这个阶段。第三阶段是以形声字为主体，还保留了一些表形字和表音字的形音文字阶段，从秦汉到现代汉字都属于这个阶段。如"水"字，是从象形文字水的形状演变而来的。中华字经它有表形和表音两个作用。再如"汪"、"洋"两字，用"水"表示类属用"王"、"羊"表示读音，叫做形声字，是汉字的主体，这种形声兼顾的特点，便于识别和记忆。

·中华字经提醒小学生学习英语的方法

融洽的师生关系教育是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友，甚至与学生建立起母女般、父子般或姐妹兄弟般的融洽的师生关系，让学生觉得老师是最值得信任的人，跟老师无话不说、无事不谈，达到师生关系的最佳状态二、创造一个轻松愉快的学习环境。

·中国文化的发展进程

1958年国家公布了汉语拼音方案。它的作用是作为推广普通话的工具，以及给汉字注音。目前拼音方案的应用范围还有扩大的可能。如小学生在写作文时，遇到不会写的汉字，可以用拼音写这个字，书刊中的难字僻字可以加上拼音在引用外国的人名、地名时，有人主张用拼音方案拼译等。

·快速学习汉字如何才能记得牢记得准

汉字在表音方面的缺点。汉字表形字中，有一小部分长期被当作假借字使用，这是汉字中的表音字。由于它的数目不大，且多为常用字，可以不谈。在这里，中华字经只讲形声字的表音功能。形声字的声符大都是可以单独使用的表形字，用以当作表音的声符，不如字母表音准确。

·形声字的演变过程

如"水"字，是从象形文字水的形状演变而来的。它有表形和表音两个作用。再如"汪"、"洋"两字，用"水"表示类属用"王"、"羊"表示读音，叫做形声字，中华字经是汉字的主体，这种形声兼顾的特点，便于识别和记忆。汉字在表音方面的缺点。汉字表形字中，中华字经有一小部分长期被当作假借字使用，这是汉字中的表音字。由于它的数目不大，且多为常用字，可以不谈。在这里，只讲形声字的表音功能。形声字的声符大都是可以单独使用的表形字，用以当作表音的声符，不如字母表音准确。

·中华字经教您如何轻松学汉字

父母在开始教宝宝识字时，要心中有数，专门挑选比较简易的儿歌、童话故事，把其中的字逐个教给宝宝，使他们能够容易地把这篇儿歌或童话故事朗读出来。这不仅可以加快识字速度，而且防止漫无目的地识字，形成边学边忘的局面。

·中华字经提醒学习在于自觉

这是从数学的角度来研究问题，体现了数学的严谨性、精确性、科学性。而学生乙的答案：“讲价后可以买到香蕉，如果买之前就和他讲价的话，也许3.5元还有节余呢！”这是从生活的角度来看待问题，运用生活经验解决问题，是纯生活化的，带有很大的随意性。

·中华字经提醒小学生要有一定识字量

从这次调查中发现，割裂识字教学与写字教学、词汇教学、阅读教学和写作教学之间的联系在农村小学普遍出现，而真正加强识字教学，就必须加强它们之间的联系。

·如何正确培养孩子识字的乐趣

中华字经要求写的字则要书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活水平中自主识字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁、感受汉字的形体美，培养独立识字的能力。在具体的教学过程当中，要引导学生借助拼音和字曲学习生字，发现生字与熟字的联系，提倡学生运用记忆规律将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中。切莫忽视学生个体之间的差异，从而对所有学生做统一的要求。汉字学习是一个反复的、长期的过程，因此准许学生在一定的时间以内在识字数量，识字能力是有差异。

·教师教孩子识字有哪些方式

教师应该尊重学生的不同的学习方式和学习方法，相信学生能够应用已经形成的初步知识能力来独立识字，鼓励他们用的巩固是识字教学的难点，教师要创造多种形式，加强已认识汉字的复现巩固防止回生。要识字要求的把握上教师要尽量避免走入两个误区。据心理学家研究的成果：儿童在0至8岁期间，对于各种能力的知识信息获得是一生中最敏感的时期，也是学习新生事物最有效的时期，若错过这个关键时期，相关的学习就得花几倍甚至几十倍的努力才能弥补，甚至永远无法弥补。所以不能错过良机。那怎样识字、写字的点滴做法。

中华字经发货通知

中华字经官方网站以下顾客请注意查收。以下发货时间为昨日17点前的顾客
1.珠海市的张女士，一套已邮寄。
2.上海市的李小姐，一套已邮寄。
3.广州市的赵先生，两套已邮寄。
4.沈阳市的王良，一套已邮寄。
5.大庆市的郑女士，两套已邮寄。
6.无锡市的冯先生，一套已邮寄。
7.青岛市的蒋先生，两套已邮寄。
8.厦门市的魏鑫，一套已邮寄。
9.南宁市的杨女士，两套已邮寄。
10.包头市的张静，一套已邮寄。
11.大连市的宋先生，三套已邮寄。
12.怀化市的田丽丽，一套已邮寄。
13.长沙市的车艳，两套已邮寄。
14.天津市的邵先生，一套已邮寄。
15.南京市的文兰兰，两套已邮寄。
16.海口市的李梅，三套已邮寄。
17.哈尔滨市的刘林，三套已邮寄。
18.秦皇岛市的孙悦，一套已邮寄。
19.济南市的钱博，三套已邮寄。
20.许昌市的耿娟，三套已邮寄。
21.洛阳市的纪泽梅，一套已邮寄。
22.西安市的丘女士，两套已邮寄。
23.成都市的贾先生，一套已邮寄。
24.武汉市的赵金波，三套已邮寄。
25.新疆市的路辉，一套已邮寄。